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2024年8月19-21日，湖北武汉——深圳市一个地球自然基金会成功举办2024年《教室里的自然课》（下文简称“自然课”）萤火虫乐园项目学校教师培训。来自江西、甘肃、贵州、内蒙等11个省、市、自治区的26名乡村教师代表齐聚江城武汉，为乡村学校生态文明教育建设添砖加瓦。本次培训由上海宋庆龄基金会-东亚银行专项基金支持，并得到了世界自然基金会（瑞士）北京代表处（WWF）、武汉解放公园、天鹅洲白鱀豚国家级自然保护区的大力支持。

《教室里的自然课》是一个地球基于项目式学习理念，专门为小学生设计的互动多媒体自然探索课程。自2022年课程入校以来，已在全国13个省、自治区、直辖市的123个校内、外教育实践基地开展授课活动，累计开展自然课846课时，服务29709人次。受到了教师与学生的喜爱与好评。

2024年秋季学期，在上海宋庆龄基金会-东亚银行专项基金的支持下，自然课将在全国各地的15所乡村学校开展。本次教师培训旨在通过理论学习、公开课观摩，教学实践探讨、课程拓展案例、课程成效评估以及野外参访与实践等多个环节，帮助授课教师们更深入地理解课程目标与的设计理念，掌握课程的关键知识点与核心概念，同时促进教师们进行教学反思、交流教学经验，协助项目学校教师们在新学期顺利开展授课活动。

为进一步提升教师们对自然教育以及我国濒危物种保护工作的认知，本次培训特别组织教师们开展江豚保护工作学习、武汉解放公园湿地科普馆参观、公园夜间精灵探秘等丰富多彩的活动，并带领教师们前往了天鹅洲白鱀豚国家级自然保护区，拜访可爱的“微笑天使”——长江江豚，亲眼见证我国濒危保护动物保护工作所取得的成果。在保护区，教师们不仅见到了被救助的长江江豚天天和萌萌，以及新成员方方，也被“江豚奶爸”丁泽良多年来坚守岗位，救助江豚的故事深深感动。

培训总结会上，教师们积极参与，各自从不同角度探讨了自己近日以来的感想与收获。来自贵州省毕节市的李老师表示：“本次培训转变了我对人在自然界中的生态位的看法，对人与自然和谐相处的内涵有了新的体悟。”来自江西上饶的张老师已经是第二次参与培训，但她仍然充满热情：“去年开展自然课以后，我就一直想带学生们在校园里探索自然，但是又害怕自己的知识储备不够。本次培训，项目组分享了很多有趣的课程拓展方法，回到学校以后，我和我的学生们会一起积极地尝试各种活动，去感受和亲近自然。”

培训反馈显示，有88%的教师表示本次培训完全或超过了自己的预期，对开展自然课充满信心！期待教师们在回到岗位以后，能为乡村孩子们带来更丰富有趣的学习体验，在孩子们的心中种下一颗热爱自然、保护自然的种子，并呵护他们茁壮成长。